<Lehrer> Ich möchte darauf hinweisen, das ich meinen Kadaver bereits hereingeschleppt habe.

(Am Anfang der Stunde ein paar Bankfragen)
<Lehrer> So und jetzt nehmen wir einen von hinten.

<Lehrer> Frauen haben einfach Evulutionär bedingt schon ein weiteres Blickfeld, schon in der Steinzeit wars zum aufpassen: links die Kinder, rechts der E-Herd

<Schüler> Wo is meine Mappe?
<Lehrer> Was ist den schon wieder?
<Schüler> Irgendwer hat meine Mappe gestohlen!
<Lehrer> Jetzt sei still, die brauchst eh nicht.
<Schüler> Ich will meine Mappe!
<Lehrer> Kommens bitte raus, ich möchte ihre Mitschrift kontrolieren

(im Inforamtikunterricht)
<Lehrer> des is ja a null (gesprochen: anal)

(im Elektrodigital Unterricht zu logischen Verknüpfungen)
<Lehrer> Wenn etwas drinnen ist steht 1 sonst 0 und wenn es uns ned interessiert machen wir ein X
<Schüler> X X X X X

<Lehrer> Wir werden uns heute einen Film anschauen
<Schüler> Mit Titten!
<Lehrer> Nein, aus dem
Alter bin ich raus wo ich bewegte Bilder brauch

In der Elektrowertkstätte nach einem Stromausfall.
<Schüler> He, irgendwer von euch da drüben hat einen Kurzn!

<Lehrerin> Mah, habt ihr eine warme Klasse!

<Lehrer> Zwei 6er-Gruppen und drei 7er-Gruppen, wobei in einer 7er-Gruppe einer weniger ist.
(Anm. =} drei 6er Gruppen und zwei 7er Gruppen)

<Lehrer> Das Problem ist, das wir nächste Woche ein Problem haben.

Schüler schreibt eine Formel an die Tafel.
<Lehrer> Na, so schreibt man des nicht hin, sonst kotzt sich ein Mathematiker an.