In Rechnungswesen 5te Klasse: Der Lehrer macht ein Beispiel an seinem Rechner mit der Klasse, und rechnet gerade den letzten Wert aus.

<Lehrer S>: Soooo und da rechnen wir jetzt Umlaufvermögen minus ARA, das is 410.000. Das minus den kurzfristigen Verbindlichkeite - das sind 186.000 - is dann wie viel? *tippt die Lösung schon ein*
<Schüler T>: Herst, der kann schneller kopfrechnen als ich, des pock i ned!
<Schüler G>: Ich kann bis 100 kopfrechnen!